Стили педагогического общения. Можно выделить шесть основных стилей руководства преподавателем учащихся автократический. Презентация на тему Стили педагогического общения воспитателей ДОУ. Горькова Анна Олеговна. Опубликовано 02. 11. Должностная Инструкция Официант Столовой. Горькова Анна. Презентация на тему. Учитель единолично определяет направление деятельности группы, указывает, кто с кем должен сидеть, работать, пресекает всякую инициативу учащихся, учащиеся живут в мире догадок. Основные формы взаимодействия приказ, указание, инструкция, выговор. Демократическая возвращающийся бумеранг. Проявляется в опоре руководителя на мнение коллектива, учитель старается донести цель деятельности до сознания каждого. Основные способы общения у такого учителя просьба, совет, информация. Либеральнаяплывущий плот. Учитель старается не вмешиваться в жизнь коллектива, не проявляет активности, вопросы рассматривает формально, легко подчиняется другим противоречивым влияниям. Презентация Стили Педагогического Общения' title='Презентация Стили Педагогического Общения' />Описание слайда Стили педагогического общения четкость социальной и профессиональной позиции учителя Навигация по слайдам презентации. Презентация Стили Педагогического Общения' title='Презентация Стили Педагогического Общения' />Описание слайда Стиль индивидуально типологические особенности взаимодействия педагога и ученика Общение на основе увлеченности совместной деятельностью. Общение на основе дружеского расположения. Общение диалог. Общение дистанция. Общение устрашение. Общение заигрывание. Описание слайда Стили общения выбор учащимися. Описание слайда Модели поведения преподавателя Описание слайда Модели поведения преподавателя тестирование. Работа психолога с педколлективом по теме Стили педагогического общения. Фрагмент кф Беспредел в средней школе как. Цель данной презентации 1. Углубление знаний воспитателей и об основах педагогического общения. Изучение разных стилей. Педагогическое общение Педагогическое мастерство Творческое применение в тесной связи. Презентации SliderPoint. Описание слайда Модели поведения преподавателя анкетирование учащихсяОписание слайда Коммуникативные примы 1. Примы профилактики и снятия блокирующих коммуникативных аффектов заторможенность, неловкость, подавленность, скованностьСоздание атмосферы защищнности Одобрение, поддержка попытки ответа Одобрение практики обращения к преподавателю Поощрение устных ответов по собственной инициативе Создание щадящих условий при ответе учащихся с ярко выраженной коммуникативной заторможенностью. Описание слайда 2. Примы оказания коммуникативной поддержки Своевременная помощь в подборе адекватной лексики, правильном построении высказываний Обучение коммуникативным примам, технике выступления и общения Позитивная критика если такая необходима поведения учащегося в диалоге с преподавателем Демонстрация вербальными и невербальными средствами заинтересованного внимания к учащимся, поддержка их стремления к участию в диалоге с преподавателем. Описание слайда 3. Примы инициирования встречной учебно познавательной активности Побуждение к активному взаимодействию с преподавателем на занятии Мотивирование перед группой поощрений за проявленную инициативу Критика собственных ошибок в качестве демонстрации эталона отношения к ним Игровая провокация. Описание слайда Выбор учащимися личностных качеств преподавателя. Презентация Стили Педагогического Общения' title='Презентация Стили Педагогического Общения' />Справедливость Умение поставить себя на место другого. Доброта Сдержанность. Терпимость. Красота, стиль Хорошие вербальные способности. Доступность изложения материала. Строгость. Описание слайда Качества педагога, необходимые для успешного общения Интерес к людям и работе с ними Гибкость, оперативно творческое мышление Умение ощущать и поддерживать обратную связь в общении Умение управлять собой Эмпатия способность поставить себя на место другого Способность к спонтанности коммуникаций Умение прогнозировать возможные педагогические ситуации, последствия своих воздействий Хорошие вербальные способности культура, развитость речи, богатый лексический запас, правильный отбор языковых средств Способность к педагогической импровизации, умение применять вс разнообразие средств воздействия убеждение, внушение, применение различных примов воздействияОписание слайда Формы работы на уроке Урок презентация активная роль на таком уроке принадлежит учителю. Основа урока это изложение материала, иллюстрируемое рисунками, простыми и анимационными схемами, анимационными и видео фильмами, объединенными вместе при помощи программы Power. Point. К поиску материалов привлекаются учащиеся. В ходе урока такая презентация может демонстрироваться как с помощью мультимедиапроектора, так и на отдельных компьютерах. Урок исследование эта форма урока, при которой активная роль принадлежит учащимся. Основная цель такого урока формирование навыков поиска информации в Интернет, ее анализа, структурирования, подведения итогов. Тематический проект коллективная работа учащихся по созданию сайта, посвященного отдельной теме или объекту. Электронная викторина организация соревновательной деятельности учащихся во время урока и во внеучебное время средствами компьютерных технологий. Такая форма позволяет мотивировать детей на получение расширенных знаний по предмету. Коммуникация учащихся осуществляется, как правило, посредством компьютерных технологий. Электронный урок это самостоятельная работа ученика с использованием готового электронного учебника. Электронное тестирование это самоанализ и самооценка ученика. Описание слайда Умеет учить тот, кто учит интересно. Стили педагогического общения You. Tube. Опубл. 2. 01. Работа психолога с педколлективом по теме. Фрагмент кф. Директриса беспредельщица и учитель ботан.